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  • U.S./El Salvador Report 3/13/10

    Producer/Host: Kathleen March, University of Maine

    Transcript:

    Hello and welcome to the WERU US-El Salvador report. I’m Kathleen March and this week our report is on the literacy campaign that has just been launched in El Salvador.  The report is prepared by the University of Maine in collaboration with Radio Sumpul in El Salvador and US-El Salvador Sister Cities.
    Esta semana fue presentado en público el Plan Nacional de Alfabetización de El Salvador. Uno de cada 5 salvadoreños no sabe leer ni escribir… una cifra que debe asustar. Hay un 50% de analfabetismo funcional, lo que significa que de las cuatro o cinco partes de la población que saben leer y escribir, la mitad no entiende lo que lee y escribe. Sólo la mitad puede expresar lo que escribe y lo que lee y hay más de un 90% de analfabetismo tecnológico, de personas que no saben utilizar tecnologías informáticas y de comunicación (computadora, internet, etc.)
    El objetivo del Plan es combatir estas situaciones y desarrollar actividades que eviten que los resultados que se obtengan sufran procesos de regresión, ya que no se quiere alfabetizar a una persona para que al cabo de 5 ó 6 meses vuelva a ser analfabeta. Los documentos oficiales de la Organización Iberoamericana para la Educación dicen que hay un 17.3% de analfabetos, pero otros afirman que hay un 17.9% de analfabetismo para los mayores de 15 años.  Para este año se espera reducir el 17.3 ó 17.9 % al 10%. Para 2014, se pretende reducir a un 4% y en 2021, se quiere eliminar totalmente el analfabetismo en el país.
    El programa lleva el nombre de “Educando para la vida” y el proyecto, que fue presentado por el ministro de Educación, Salvador Sánchez Cerén, se dividirá en tres modalidades llamadas radial, presencial y semipresencial. Dará acceso a la educación después de haber terminado la enseñanza inicial, tanto para jóvenes como para adultos, y se piensa establecer también un plan de formación técnico-profesional.
    Para las casi 700 mil personas analfabetas mayores de 15 años en el país se priorizarán los esfuerzos para la enseñanza básica en los departamentos de La Unión, Morazán, Cabañas, Ahuachapán, San Miguel, Chalatenango y Usulután. El programa será apoyado con fondos de cooperación internacional, organizaciones no gubernamentales, universidades, iglesias y alcaldías. Sánchez Cerén afirmó que: “Con este plan se está garantizando a la población el acceso a la educación y alfabetización, derecho contemplado en el artículo 49 de la Constitución de la República”.
    Una Ley Transitoria  obligaría a instituciones públicas, privadas y profesionales a participar en el Plan Nacional de Alfabetización.  El Vicepresidente de la República ha explicado que la nueva ley no busca obligar a instituciones públicas o privadas a alfabetizar. Y dice: “Sin embargo, la alfabetización es una obligación constitucional que con Ley Transitoria o sin Ley, nosotros vamos a ejecutarla. La ley es un elemento adicional que hemos conocido y sobre el cual se nos ha pedido dar una opinión, y que con mucho gusto vamos a darla en el momento oportuno, pero el Plan Nacional de  Alfabetización en su ejecución, es independiente”.
    El primer quinquenio del Plan va a costar cerca de 80 millones.
    This has been Kathleen March with the WERU US-El Salvador Report on the literacy campaign that has just been launched in El Salvador.  The report was prepared by the University of Maine in collaboration with Radio Sumpul in El Salvador and US-El Salvador Sister Cities.

    Hello and welcome to the WERU US-El Salvador report. I’m Kathleen March and this week our report is on the literacy campaign that has just been launched in El Salvador.  The report is prepared by the University of Maine in collaboration with Radio Sumpul in El Salvador and US-El Salvador Sister Cities. Esta semana fue presentado en público el Plan Nacional de Alfabetización de El Salvador. Uno de cada 5 salvadoreños no sabe leer ni escribir… una cifra que debe asustar. Hay un 50% de analfabetismo funcional, lo que significa que de las cuatro o cinco partes de la población que saben leer y escribir, la mitad no entiende lo que lee y escribe. Sólo la mitad puede expresar lo que escribe y lo que lee y hay más de un 90% de analfabetismo tecnológico, de personas que no saben utilizar tecnologías informáticas y de comunicación (computadora, internet, etc.) El objetivo del Plan es combatir estas situaciones y desarrollar actividades que eviten que los resultados que se obtengan sufran procesos de regresión, ya que no se quiere alfabetizar a una persona para que al cabo de 5 ó 6 meses vuelva a ser analfabeta. Los documentos oficiales de la Organización Iberoamericana para la Educación dicen que hay un 17.3% de analfabetos, pero otros afirman que hay un 17.9% de analfabetismo para los mayores de 15 años.  Para este año se espera reducir el 17.3 ó 17.9 % al 10%. Para 2014, se pretende reducir a un 4% y en 2021, se quiere eliminar totalmente el analfabetismo en el país. El programa lleva el nombre de “Educando para la vida” y el proyecto, que fue presentado por el ministro de Educación, Salvador Sánchez Cerén, se dividirá en tres modalidades llamadas radial, presencial y semipresencial. Dará acceso a la educación después de haber terminado la enseñanza inicial, tanto para jóvenes como para adultos, y se piensa establecer también un plan de formación técnico-profesional.   Para las casi 700 mil personas analfabetas mayores de 15 años en el país se priorizarán los esfuerzos para la enseñanza básica en los departamentos de La Unión, Morazán, Cabañas, Ahuachapán, San Miguel, Chalatenango y Usulután. El programa será apoyado con fondos de cooperación internacional, organizaciones no gubernamentales, universidades, iglesias y alcaldías. Sánchez Cerén afirmó que: “Con este plan se está garantizando a la población el acceso a la educación y alfabetización, derecho contemplado en el artículo 49 de la Constitución de la República”. Una Ley Transitoria  obligaría a instituciones públicas, privadas y profesionales a participar en el Plan Nacional de Alfabetización.  El Vicepresidente de la República ha explicado que la nueva ley no busca obligar a instituciones públicas o privadas a alfabetizar. Y dice: “Sin embargo, la alfabetización es una obligación constitucional que con Ley Transitoria o sin Ley, nosotros vamos a ejecutarla. La ley es un elemento adicional que hemos conocido y sobre el cual se nos ha pedido dar una opinión, y que con mucho gusto vamos a darla en el momento oportuno, pero el Plan Nacional de  Alfabetización en su ejecución, es independiente”. El primer quinquenio del Plan va a costar cerca de 80 millones. This has been Kathleen March with the WERU US-El Salvador Report on the literacy campaign that has just been launched in El Salvador.  The report was prepared by the University of Maine in collaboration with Radio Sumpul in El Salvador and US-El Salvador Sister Cities.

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    Published on March 13, 2010 · Filed under: RadioSumpul/ElSalvador, U.S./El Salvador Report;
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